"Čitanjem i pisanjem do kritičkog mišljenja" (RWCT) predstavlja sveobuhvatni program obuke nastavnika i profesora uvođenjem nove metodologije koja promovira aktivno, samostalno učenje i kritičko mišljenje. Metode RWCT-a uključuju strategije istraživanja, kreativnog mišljenja, kooperativnog učenja, diskusije i rasprave, te pisanje kao sredstva ličnog izražavanja i kao pomoć u učenju.
Program "Čitanjem i pisanjem do kritičkog mišljenja" (RWCT), a kojeg je tokom 2002. godine proveo Centar obrazovnih inicijativa Step by Step u suradnji sa Fondom otvoreno društvo Bosna i Hercegovina (FOD BiH), je obuhvatio 113 nastavnika iz škola učesnica u projektu "Model za sistemske promjene u srednjoškolskom obrazovanju" te pružio niz seminara na temu razvoja sposobnosti analitičkog i kritičkog pisanja i čitanja.
Obuka se nastavila tokom 2003. i 2004. godine, sa dodatnim programom za mentore i predavače.